展示展會設計設計的獨特性

 

    不斷涌現的信息技術及其發展影響和挑戰傳統展示的理念、形式和觀看方式。現今的展示設計不僅僅局限于空間或展覽品的展陳，甚至交互體驗都是展覽設計發展探索的一部分，是一項綜合而復雜的系統工程。所以要對其進行具有創意的設計，不僅需要熟悉展示設計的每一個環節，還要將創意思維與展示設計相結合，貫穿設計構思和實施的始終。展示設計者通過形式表達自己對“展覽品”的理解，即通過展示設計將參觀者與展覽有機地關聯在一起，傳達展覽理念，使觀眾產生情感共鳴，以達到展覽的目的。所以，展示展會設計中的創意思維指的是設計理念轉化為形式語言的創意思維過程。

    “WHAT+HOW=WOW”模式中的“WHAT”

 

    創意思維運用在展示設計中的“WHAT”指的是展覽中文化底蘊、精神內涵等意識層面的思考，涵蓋了展覽目的、展覽主題和設計者的設計理念、情感態度等內容，是展覽作品的血肉靈魂。展示設計只有圍繞清晰的“WHAT”來進行，才不會造成形式和內容的背離，展覽也會更具個性和創意。這是展示設計中創意思維構思的起點和根基，對完整的創意思維起關鍵性作用。展覽總是在具體的目標、任務或主題的基礎上開展設計的，創意思維過程需要在這些具體的規定范圍中進行。設計師在形成完整的設計理念之前要通過發散性思維，廣泛搜羅相關資料，明確“WHAT”，即：展覽內容、關注焦點、展覽目的、展覽主題、受眾分析、問卷調查、設計理念、情感態度是什么等內容，大概可歸納為關注展覽展品、參觀觀眾、設計師三大方面。然后，設計師通過收斂思維結合思維導圖方法將其整理歸納，找出靈感突破、具有創意的關鍵點。同時，這個關鍵點后期的形式創意依然要緊緊圍繞“WHAT”進行，既來源于“WHAT”，又服務于“WHAT”。展覽展品方面關注的“WHAT”包括：“展覽內容是什么？”“關注焦點是什么？”“展覽目的是什么？”“展會設計展覽主題是什么？”。這些部分的梳理能迅速獲取創意來源，找準創意思維的方向。基于展品為主導的博物館展陳特別要關注“展覽內容是什么？”，做好展覽品的前期調研準備，在尊重展覽文物的前提下從對展覽品的分析中尋求創意亮點。

 

    除了基于具體實物的展陳外，還有部分基于歷史事件為基礎的紅色革命博物館，基于企業文化、產品為前提的企業展廳，基于事跡為邏輯線的名人紀念館，基于傳統工藝或技術保護、宣傳、推廣為目的的展覽館。對于這種類型的展覽，就像做命題型作文一樣，必須對其內容做具體詳細的前期調研，圍繞命題尋找出亮點才能展開有意思的創作。還有一種是主題型展覽，這種類型的展覽一般是給出一個主題方向，圍繞主題方向可自由展開想象，設計師將自己的觀點進行邏輯性敘述表達，更具有靈活性和個人主觀性。其中包括以科學宣傳為目的的科學館、以城市規劃為主題的規劃館、以兒童為主題的兒童體驗館等主題館。設計師在進行創意思維的過程中，要針對這一主題相關性展開發散性思維搜索，大膽地提出主觀性的創意構思，不必太受束縛于特定方向，但依然要在主題內容的基礎上形成自己的邏輯線。對于沒有實際項目經驗的學生來說，如何找到自己創作的源泉是一個需要探索的方向。可以從“關注焦點是什么？”如：社會熱點、本土文化、傳統文化、未來科技等這些方向中結合自身的興趣愛好尋找到自己靈感來源的創作起點。參觀觀眾方面關注的“WHAT”包括受眾群體分析、問卷調查等方面。

 

    通過對受眾群體的年齡層次、喜好意愿、行為習慣等方面的分析使展覽更加人性化和受觀眾喜愛，符合以人為本的原則。通過問卷調查提前與參觀觀眾進行溝通，能準確把握展覽要點，同時對創意設想進行初步檢驗，避免最終設計出現成果脫離現實、設計師的主觀意愿生硬強加、觀眾并不喜愛等問題。設計師方面的“WHAT”包括“設計理念是什么？”“情感態度是什么？”兩個方面。設計師對展覽的設計理念和情感態度的明確起了承上啟下的作用，既是對前面內容形成自己創意觀點的概況總結，又將對后面展覽創意形式的具象化起指導作用。設計理念是創意思維的核心，凝聚了設計師對展覽的最終思考認識和創意構想，最后通過展覽表達出來。設計師對展覽的情感態度也是創意思維過程中非常重要卻容易被人忽視的一個環節。設計師對待展覽褒義或貶義的情感態度會對創意產生全然不同的結果，像對待戰爭歷史事件以安撫還是直面披露的態度構思的創意方案是不一樣的。而對待不同內容情感渲染的力度也是創意思維的重要部分，像一部成功的電影一樣有平鋪有高潮才能帶動起參觀者豐富的情感體驗。

 

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